El curso Ludopatía y Juego Patológico: Prevención e Intervención ofrece una formación especializada para comprender los mecanismos psicológicos, neurobiológicos y sociales que intervienen en la adicción al juego, así como para aplicar estrategias eficaces de detección temprana, prevención e intervención terapéutica.
La formación comienza con el análisis del concepto y diagnóstico del juego patológico, diferenciando el juego recreativo del juego compulsivo. Se revisan los criterios diagnósticos según el DSM-5-TR, la progresión del trastorno y las fases del jugador patológico. Se estudian las tipologías de jugadores, las señales de alarma y el impacto de factores sociales como la publicidad, la accesibilidad digital y las apuestas online. También se abordan herramientas de evaluación y cribado.
El segundo bloque profundiza en los factores psicológicos y neurobiológicos, incluyendo los sesgos cognitivos característicos (ilusión de control, falacia del jugador), la impulsividad, la comorbilidad con otros trastornos y el papel del sistema de recompensa dopaminérgico. Se analiza el impacto de la inmediatez y la digitalización del juego en el mantenimiento de la conducta adictiva.
En el tercer bloque se examinan las consecuencias personales, familiares, laborales y económicas, destacando el deterioro emocional, el endeudamiento progresivo, los conflictos familiares y el riesgo en menores y entornos educativos.
Finalmente, el curso desarrolla el tratamiento cognitivo-conductual y las estrategias de prevención, incluyendo reestructuración cognitiva, prevención de recaídas, control de estímulos, intervención familiar y programas de apoyo social. Se incorporan pautas para diseñar planes preventivos en colectivos vulnerables y protocolos de actuación en distintos contextos.
Una formación integral para profesionales que intervienen en el ámbito social, educativo o sanitario ante problemáticas relacionadas con el juego patológico.
