El curso Cognición y Neurodegeneración. Evaluación, Cuidado y Acompañamiento está dirigido a:
Gerocultores/as, técnicos/as en atención sociosanitaria, auxiliares, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, psicólogos/as, personal de residencias y centros de día.
La formación proporciona herramientas prácticas y actualizadas para identificar, evaluar y acompañar a personas mayores con deterioro cognitivo o enfermedades neurodegenerativas, mediante un enfoque centrado en la persona y en la planificación integral de cuidados.
Se abordan los fundamentos de la cognición, incluyendo procesos como atención, memoria, lenguaje y razonamiento, diferenciando los cambios normales del envejecimiento de aquellos que indican deterioro patológico. Se trabajan conceptos como reserva cognitiva y neuroplasticidad, así como instrumentos básicos de evaluación cognitiva mediante escalas, test y observación estructurada.
El curso analiza los principales trastornos neurocognitivos y enfermedades degenerativas, como la enfermedad de Alzheimer, demencia vascular, cuerpos de Lewy, Parkinson y demencia frontotemporal. Se estudian sus fases, evolución, sintomatología y detección precoz del deterioro cognitivo leve, así como el impacto de comorbilidades frecuentes.
Se profundiza en la evaluación funcional y planificación de cuidados, trabajando la valoración de actividades básicas e instrumentales de la vida diaria, la elaboración de planes personalizados, el registro profesional y la coordinación con equipos y familias.
Finalmente, se desarrollan estrategias de acompañamiento e intervención, incluyendo estimulación cognitiva adaptada, técnicas de reminiscencia, validación, orientación a la realidad y pautas de comunicación en fases avanzadas. También se aborda el apoyo emocional al entorno y la prevención del síndrome del cuidador.
Una formación especializada que refuerza la intervención profesional en contextos de envejecimiento y neurodegeneración desde una erspectiva ética, estructurada y centrada en la persona.
