El curso Abordaje Integral de las Conductas Complejas en Personas Mayores está orientado a profesionales del ámbito sociosanitario que intervienen en contextos geriátricos donde aparecen situaciones de alta complejidad emocional y conductual. La formación ofrece herramientas prácticas, actualizadas y aplicables para comprender, prevenir e intervenir desde un enfoque integral y centrado en la persona.
El programa comienza con la comprensión de las conductas complejas en el contexto geriátrico, analizando su definición, características y factores desencadenantes. Se estudian variables biológicas, psicológicas, ambientales y organizativas que influyen en su aparición, así como el impacto que generan en los equipos profesionales. Se refuerza la necesidad de formación específica y de una mirada no punitiva, basada en la comprensión funcional de la conducta.
El segundo módulo se centra en la evaluación funcional, abordando los fundamentos del análisis funcional aplicado a personas mayores. Se trabajan las fases del proceso, las herramientas adaptadas al entorno geriátrico y el diseño colaborativo de apoyos individualizados, con especial atención a la coherencia entre evaluación e intervención.
El tercer módulo desarrolla la colaboración interdisciplinar y familiar, destacando la importancia de una comunicación eficaz entre profesionales y la construcción de una cultura organizativa colaborativa. Se analiza el papel de la familia y las redes de apoyo comunitario como elementos clave en la prevención y manejo de conductas complejas.
Finalmente, el curso aborda la adaptación del entorno físico y relacional como estrategia preventiva, incluyendo la estimulación sensorial ajustada, la creación de climas relacionales positivos y la prevención ambiental desde la práctica diaria.
Una formación diseñada para mejorar la calidad de vida de las personas mayores, fortalecer el trabajo en equipo y promover intervenciones éticas, seguras y basadas en el análisis profesional.
